Reconsiderando la Educación

  • El impacto de COVID-19 continúa afectando todas las facetas de la vida, incluyendo las prestaciones de servicios educativos de Kínder al 12◦ grado La mayoría de las familias están evidentemente preocupadas por las consecuencias a largo plazo para el futuro de sus hijos causadas por la falta de aprendizaje en persona.

    El desafío de educar a los niños durante la pandemia COVID-19 ha llevado a muchos padres de familia a reconsiderar la educación de Kínder a 12◦ grado para sus hijos. Durante la primavera del 2020 algunos padres adquirieron un mayor conocimiento sobre la forma en que sus hijos aprenden mejor. La ley del estado de Colorado ofrece una gama de opciones educativas para ayudar a las familias a encontrar la mejor opción didáctica que se adapte mejor a las necesidades de sus hijos, exigencias de trabajo u otras circunstancias especiales.

    Esta nueva sección de la página web OpciónEscolarparaNiños fue creada en 2020 para ayudar a los padres mientras navegan por la interrupción de la educación tradicional, aunque también dicha información será de gran valor en el futuro. Los padres aprenderán sobre learning pods (grupos de aprendizaje) micro-escuelas, tipos de escuelas privadas, educación en casa y las numerosas opciones de escuelas públicas de Colorado.

    Aprendizaje Remoto

    Durante la pandemia COVID-19, los estudiantes inscritos en escuelas públicas o privadas pueden estar obligados a participar en algún aprendizaje remoto, o bien, las familias pueden elegir una opción remota a largo plazo ofrecida por la escuela, debido a riesgos de salud. A pesar de que el aprendizaje se está llevando a cabo en casa, en ninguna de las dos situaciones, bajo la ley estatal, se considera educación en casa. El aprendizaje remoto puede variar de un salón de clases a otro. Generalmente, el aprendizaje remoto durante la pandemia COVID-19 es diferente a la instrucción virtual proporcionada por una escuela en línea.

    A menudo, los padres necesitan actividades de enriquecimiento para complementar el programa remoto de sus hijos. Consulte nuestra sección de recursos para ver actividades de enriquecimiento útiles para los grados de Kínder al 8◦ grado. El Departamento de Educación de Colorado (CDE) también ha proporcionado algunos recursos para que las familias naveguen aprendiendo en casa durante la pandemia.

    Learning Pods (Grupos de Aprendizaje)

    Los Grupos de Aprendizaje han surgido como una opción para que los padres proporcionen a sus hijos estructura y apoyo mientras participan en el aprendizaje remoto. Algunos padres necesitan a otra persona para supervisar a sus hijos durante el día y/o para proporcionar a sus hijos oportunidades de socialización y actividades de enriquecimiento. Los grupos de aprendizaje están hechos por pequeños grupos de estudiantes que están inscritos en escuelas públicas o privadas. Los grupos de aprendizaje pueden formarse durante cualquier posible cierre de escuela debido a COVID-19 o para atender a los estudiantes que, por razones de salud, han optado por el aprendizaje remoto durante todo el año académico.

    Los grupos de aprendizaje son formados ya sea por padres, maestros, empresas privadas o distritos escolares. En los grupos de aprendizaje creados por los padres, el supervisor facilita el programa educativo de la escuela pública o no pública y también puede ofrecer actividades de enriquecimiento. Los padres comparten el costo para contratar a alguien que supervise los grupos de aprendizaje o pueden establecer un calendario de rotación para compartir la responsabilidad. Debido a que está creciendo el número de grupos de aprendizaje, el estado ha intervenido y creado una guía para que la sigan las familias.  Los grupos de aprendizaje formados por empresas son creados y administrados por empresas privadas. Aquellos que eligen iniciar un grupo de aprendizaje de empresas, crean una cápsula de aprendizaje para un pequeño número de estudiantes o pequeños grupos de estudiantes.  Proporcionan apoyo para el aprendizaje remoto, completan tareas y a veces una variedad de actividades de enriquecimiento por la tarde. También hay algunos grupos de aprendizaje creados por el distrito escolar que operan en función de las necesidades de la familia durante los momentos de aprendizaje remoto.

    Un número creciente de organizaciones sin fines de lucro están facilitando grupos de aprendizaje para apoyar a las familias de bajos ingresos. Además, muchos padres están invitando al menos a una familia, que no puede pagar por los gastos del grupo de aprendizaje a unirse a su grupo sin costo alguno.

    Más información sobre grupos de aprendizaje:

    Opciones de Escuelas Privadas  

    Los padres en Colorado pueden elegir entre una variedad de opciones de escuelas no públicas. El término “escuelas no públicas” se refiere a escuelas privadas, independientes y parroquiales. Las escuelas parroquiales están conectadas a un lugar específico de alabanza, sin embargo, las escuelas independientes no lo están. Ambas se consideran escuelas privadas. Los estudiantes pagan colegiatura para asistir a una escuela privada. A veces hay becas disponibles. Ni la Junta de Educación Estatal ni las juntas de distritos escolares tienen jurisdicción sobre las escuelas privadas. Las escuelas privadas de Colorado no están obligadas a administrar evaluaciones nacionales o estatales a sus estudiantes ni están obligadas a contratar maestros con licencia de enseñanza.

    La mayoría de las escuelas privadas, aunque no todas, ofrecen un programa educativo impartido en una escuela tradicional. Es legal que una escuela privada ofrezca tipos de instrucción académica a sus estudiantes inscritos cuyo aprendizaje puede ser impartido desde otro lugar. Por ejemplo, los padres pueden inscribir a sus hijos en una escuela privada, sin embargo, los estudiantes reciben la instrucción académica desde una ubicación vía satélite, en línea o en casa. Algunas escuelas privadas ofrecen programas donde los estudiantes asisten a clases presenciales durante dos o tres días y luego pasan el resto de la semana aprendiendo desde casa.

    Una opción de escuela privada que ha surgido en la última década son las micro-escuelas. Las micro-escuelas privadas son pequeñas escuelas que utilizan modelos de enseñanza innovadores y activos con pequeños salones de clase de edades múltiples. A veces son denominados como “escuela de un solo salón” El paradigma de la micro-escuela permite la adaptabilidad y el aprendizaje personalizado.

    Hay un tipo de escuela privada comúnmente conocida como umbrella school (escuela paraguas). Las escuelas paraguas son escuelas privadas que ofrecen una “cobertura” para las familias que desean educar a sus hijos en casa bajo la supervisión legal de una escuela privada, en lugar de seguir la ley de la escuela en casa. Algunas escuelas privadas tradicionales también ofrecen los servicios de supervisión de la escuela en casa.

    Opciones de Escuela en Casa

    Una escuela en casa es un programa educativo no público basado en el hogar en el que la instrucción es proporcionada por el padre del niño o por un familiar adulto designado por el padre. La Ley de Escuela en Casa de Colorado rige el establecimiento y la implementación de una escuela en casa. Cualquier padre que planea educar a sus hijos en casa debe leer toda la ley de la escuela en casa.

    Durante la pandemia COVID-19, algunos padres pueden optar por retirar a sus hijos de una escuela pública o privada para educarlos en casa. Además de los requisitos que se enumeran a continuación, los padres supervisan el programa de escuela en casa y son responsables de los costos asociados con la obtención de libros, suministros y exámenes. Una escuela en casa no está bajo la supervisión y el control de un distrito escolar. Aprendiendo desde el hogar mientras se está inscrito en una escuela del vecindario u otra escuela pública no se considera como una Escuela en Casa.

    ¿Cuáles son los requisitos legales de una escuela en casa?

    Todos los padres que planean educar en casa a sus hijos deben leer toda La Ley de Escuela en Casa de Colorado. Los requisitos básicos para un programa de escuela en casa incluyen los siguientes:

    • Carta de intención: Los padres deben proporcionar una notificación por escrito a un distrito escolar de Colorado que describa el establecimiento de un programa de educación en el hogar al menos 14 días antes de comenzar el programa de escuela en casa.
    • Materias: Se requiere un programa de escuela en casa para enseñar las materias de lectura, escritura, expresión oral, matemáticas, historia, civismo, literatura, ciencias y cursos relacionados con la constitución de los Estados Unidos. La Ley de Escuelas en casa de Colorado no requiere el uso de un plan específico de estudios.
    • Asistencia: Los programas de Escuela en Casa deben tener no menos de 172 días de instrucción por año escolar, con un promedio de cuatro horas de contacto por día.
    • Mantenimiento de registros: Como mínimo, los registros deben incluir la asistencia, los resultados de las pruebas y las evaluaciones y la cartilla de vacunación. Si se requiere, los registros deben ser proporcionados al distrito escolar donde la notificación de escuela en casa fue dada de alta.
    • Evaluación: El progreso académico debe evaluarse en los grados 3◦, 5◦, 7◦, 9◦ y 11◦. Los estudiantes pueden tomar un examen nacional estandarizado de rendimiento o ser evaluados por una persona calificada. Debido a que los estudiantes en programas de escuela en casa no participan en programas de evaluación a nivel estatal cualquier exención para estudiantes de escuelas públicas durante la pandemia COVID-19 en la administración de las evaluaciones estatales no aplica a las evaluaciones requeridas de educación en casa

    ¿Cuál es la diferencia entre una escuela en casa y el aprendizaje en casa?

    La escuela en casa es un tipo específico de aprendizaje en casa regido por La Ley de Educación en Casa de Colorado. El aprendizaje en casa, sin embargo, puede tomar muchas formas diferentes. Aprender desde casa puede ser

    • escuela pública o escuela privada;
    • aprendizaje mixto, aprendizaje híbrido, o una escuela o programa en línea;
    • un grupo de aprendizaje (creado por padres, creado por empresas, creado por el distrito o privado); O
    • tutor privado que es un maestro con licencia de Colorado.

    Recursos

     Tutor o Padre con Licencia de Colorado

    Los padres en Colorado también pueden optar por educar a sus hijos en casa, o en otro lugar, por medio de un maestro con licencia de Colorado. El maestro con licencia puede ser el padre o un tutor privado. En este caso, los requisitos de la ley de la escuela en casa no aplican, sin embargo, es posible que el padre deba ponerse en contacto con la escuela del niño y llenar un formulario de retiro oficial.

    Opciones de la Escuela Pública

    Los padres en Colorado pueden elegir entre una variedad de opciones de escuelas públicas, incluyendo escuelas de vecindario, escuelas charter, escuelas option (de opción, a veces denominadas como escuelas magnet o escuelas de enfoque), escuelas en línea y escuelas de innovación (bajo la Ley de Escuelas de Innovación). Durante la pandemia COVID-19, los estudiantes inscritos en escuelas públicas pueden participar en un aprendizaje más remoto que en años anteriores. El aprendizaje remoto en el hogar evolucionará a medida que las escuelas y los distritos recopilen comentarios e implementen nuevas y mejores prácticas. El Departamento de Educación de Colorado (CDE) ha proporcionado algunos recursos para que las familias naveguen por el aprendizaje en el hogar.

    ¿Cuáles son las diferencias entre las escuelas de vecindario, las escuelas charter, las escuelas de opción, las escuelas en línea y las escuelas de la Ley de Innovación?

    Las escuelas del vecindario son típicamente escuelas públicas administradas por el distrito que sirven a los estudiantes que viven dentro de los límites establecidos. Colorado, sin embargo, es un estado de inscripción abierta, lo que significa que los estudiantes pueden escoger o inscribirse en otra escuela pública en el estado. Los estudiantes pueden iniciar el proceso de inscripción abierta en otros tipos de escuelas públicas, incluyendo escuelas charter, escuelas de opción, escuelas o programas en línea, o escuelas bajo La Ley de Escuelas de Innovación.

    Las escuelas charter son escuelas públicas gratuitas que celebran un contrato autónomo de acuerdo con La Ley de Escuelas Charter. Por lo general, los estudiantes tienen que inscribirse en las escuelas charter. En Colorado una escuela charter está autorizada por el distrito escolar o por El Instituto de Escuelas Charter de Colorado. Si bien, las escuelas charter están sujetas a los mismos requisitos de evaluación y rendimiento de todas las escuelas públicas, tienen mayor flexibilidad y autonomía que las escuelas públicas tradicionales en términos de filosofía de enseñanza, plan de estudios, calendarios escolares, decisiones de personal y algunas decisiones financieras.

    En 2019-2020 había 262 escuelas charter de Colorado que atendían a 128.000 estudiantes, lo que es alrededor del 14% de inscripciones en escuelas públicas en el estado. Para obtener una lista de las escuelas chárter de Colorado, consulte la Lista de Escuelas Charter 2020-2021 del Departamento de Educación de Colorado. O bien, La Liga de Escuelas Charter de Colorado ofrece una herramienta para encontrar una escuela charter en su distrito o por el tipo de programa.

    Las escuelas de opción son escuelas públicas gratuitas que brindan un enfoque especial o un programa educativo. A diferencia de las escuelas charter, las escuelas de opción son administradas por el distrito, por lo que no existe una ley estatal separada que especifique requisitos especiales para las escuelas de opción. Las escuelas de opción también pueden llamarse escuelas “magnet” o “de “enfoque”.

    Hay algunas excepciones, pero generalmente, las escuelas de opción no tienen un área de asistencia y todos los estudiantes tienen que iniciar el proceso de inscripción abierta en la escuela. La Escuela de Artes de Denver ubicada en el Distrito Escolar Público de Denver o la Escuela D’Evelyn Junior/Highschool en el Distrito Escolar Público del Condado de Jefferson son ejemplos de escuelas de opción que no tienen áreas de asistencia.

    Cuando una escuela de opción también es una escuela de vecindario, los estudiantes que viven en el área de asistencia pueden acudir a la escuela. Los estudiantes que no viven en el área de asistencia tienen que iniciar un proceso de inscripción abierta en la escuela.

    Las escuelas y programas en línea ofrecen instrucción académica dirigida por un maestro a través de una plataforma digital que proporciona a los estudiantes opciones sobre el tiempo y el lugar de aprendizaje. Si la escuela en línea es una escuela pública, es gratuita. Colorado ofrece educación virtual a través de escuelas en línea de múltiples distritos, escuelas en línea de un solo distrito y programas de un solo distrito. Las escuelas en línea están autorizadas por un distrito escolar, Juntas de Servicios Educativos Cooperativos (BOCES) o por el Instituto de Escuelas Charter (Autónomas). Una escuela en línea de distritos múltiples puede servir a los estudiantes en todo el estado. Las escuelas y programas en línea de un solo distrito sirven a los estudiantes principalmente de un distrito específico.

    Haga clic aquí  para obtener enlaces a las escuelas públicas de distritos múltiples de Colorado, las escuelas en línea de un solo distrito y los programas en línea de un solo distrito. Soluciones de Aprendizaje Digitales de Colorado ofrece cursos en línea suplementarios a escuelas públicas de Colorado.

    El Departamento de Educación de Colorado ofrece a los padres y estudiantes una  gran cantidad de información sobre la educación pública en línea en Colorado en su página web.

    El aprendizaje mixto es un método de impartición de instrucción en el que el contenido se presenta de forma remota y en persona con cierto grado de control del estudiante sobre el tiempo, el lugar y el ritmo de instrucción. El aprendizaje mixto se puede ofrecer como un componente de cualquier escuela, o una escuela puede utilizar un modelo de aprendizaje mixto como su método principal de impartir instrucción. Hay cuatro modelos comunes de aprendizaje mixto:

    • Modelo de rotación – un curso en el que los alumnos rotan en un horario fijo o a discreción del maestro.
    • Modelo Flex – un curso en el que la enseñanza en línea es el modo principal de aprendizaje de los estudiantes con actividades ocasionales fuera de línea.
    • Modelo a la carta – un curso que un estudiante toma en línea para suplementar el aprendizaje del estudiante en una escuela tradicional.
    • Modelo virtual enriquecido: un curso en el que los alumnos han requerido sesiones de aprendizaje cara a cara con su maestro principal, pero que luego son libres de completar el trabajo del curso de forma remota.

     

    Colorado Empowered Learning (CEL) fue lanzado en 2017 por la Asamblea General de Colorado a través de H.B. 16-1222. El propósito de esta iniciativa financiada por el estado es aumentar la equidad y el acceso en la educación de Kínder a 12◦ grado, a través del aprendizaje mixto. Para obtener más información sobre los esfuerzos de CEL, consulte la  Hoja de Ruta de Aprendizaje Mixto de Colorado.

    Las Escuelas de Innovación son escuelas públicas a las que se brinda la oportunidad de diseñar e implementar ideas y prácticas innovadoras y obtener exenciones de las políticas estatales y locales y los convenios colectivos que pueden obstaculizar la implementación de prácticas innovadoras. Las escuelas de innovación fueron establecidas por la  Ley de Escuelas de Innovación de 2008, que incluía una lista de áreas sugeridas para la innovación, incluyendo 1) Plan de estudios, estándares académicos y evaluaciones  (2) medidas de rendición , (3) prestación de servicios para poblaciones especiales (por ejemplo, estudiantes con discapacidad, estudiantes superdotados, estudiantes de ESL (Inglés como segunda lengua), estudiantes en riesgo de fracaso académico, etc.), (4) cuestiones relacionadas con la contratación de maestros, la formación, la preparación, el desarrollo profesional, el empleo, las expectativas de desempeño y la compensación, (5) la gobernanza escolar y (6) la preparación y el asesoramiento de los estudiantes en la transición a la educación superior y la fuerza laboral.

    Cualquier escuela pública puede solicitar convertirse en una Escuela de Innovación. Los grupos de escuelas dentro de un distrito también pueden solicitar convertirse en una Zona Escolar de Innovación. Haga clic aquí  para obtener una lista de Escuelas de Innovación y Zonas Escolares de Innovación.

    Recursos

     

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